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MEMBANGUN BUDAYA SEKOLAH RAMAH LINGKUNGAN MELALUI PEMBIASAAN PEDULI LINGKUNGAN: STUDI KASUS DI MI DARUL HIKMAH BANTARSOKA

Identification

Clé publique
doi:10.5281/zenodo.23908002
Auteurs
Ardana Aryo Mukti Wibowo
Année déclarée
2026
Langue déclarée
id
Type source
article
Première détection
2026-11-09T19:14:03.287802+00:00
Dernière observation des métadonnées
2026-11-09T19:14:03.287802+00:00
Dernière vérification HTTP
Non effectuée

Institutions déclarées par la source

Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto

Résumé documentaire — langue originale

Permasalahan lingkungan, khususnya meningkatnya sampah plastik dan rendahnya kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan, menjadi tantangan yang perlu ditangani melalui pendidikan sejak usia dini. Sekolah memiliki peran strategis dalam membentuk kebiasaan dan karakter peserta didik agar memiliki kepedulian terhadap lingkungan melalui kegiatan pembelajaran maupun praktik kehidupan sehari-hari. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembentukan budaya sekolah ramah lingkungan melalui pembiasaan peduli lingkungan di MI Darul Hikmah Bantarsoka. Penelitian ini dirancang menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang berfokus pada praktik menjaga kebersihan lingkungan sekolah, penggunaan piring yang dapat digunakan kembali di kantin, kebiasaan membawa tumbler, serta pelaksanaan piket kebersihan yang terjadwal dan dimonitoring oleh guru. Berdasarkan pengamatan peneliti, sekolah tersebut memperlihatkan praktik kebersihan yang menonjol melalui kebiasaan melepas sepatu sejak memasuki area sekolah, penggunaan wadah makan yang dapat digunakan kembali, penyediaan tempat minum pribadi, dan keterlibatan peserta didik dalam menjaga kebersihan setelah kegiatan pembelajaran berakhir. Praktik tersebut menunjukkan potensi pembentukan budaya peduli lingkungan melalui pembiasaan yang dilakukan secara konsisten. Artikel ini diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai pentingnya keterlibatan sekolah, guru, dan peserta didik dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang bersih, sehat, serta berkelanjutan. Temuan ini perlu diperdalam melalui pengumpulan data lanjutan agar mekanisme penerapan dan dampaknya dapat dijelaskan secara lebih komprehensif. https://doi.org/10.5281/zenodo.23908002

Identifiants

OPENALEX
W7225195694
DOI
10.5281/zenodo.23908002

Repères documentaires

Famille documentaire
Doctrine
Types déclarés par les sources
article

Les mentions d’entités ne constituent pas une preuve de reconnaissance juridique. La juridiction étudiée est distincte du pays d’affiliation des auteurs.

Sources

OpenAlex · Document 1 · Document 2 · Document 3

Relations bibliographiques documentées

Références et liens déclarés par les sources ; ils ne constituent pas une preuve juridique ni une qualification UGLC. Affichage limité à 20 références sortantes.

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Provenance des champs documentaires

Les valeurs étayées et les valeurs de provenance non résolue sont séparées. Une provenance bibliographique ne valide aucune affirmation juridique.

Titre
Étayé par une source documentaire
Publication
Étayé par une source documentaire
Auteurs
Étayé par une source documentaire
Type documentaire
Étayé par une source documentaire
Juridiction
Non renseigné
Cour
Non renseigné
Autorité émettrice
Non renseigné
Éditeur
Non renseigné
DOI
Étayé par une source documentaire
ISBN
Non renseigné
Identifiant officiel
Non renseigné
URL source
Étayé par une source documentaire
Statut déclaré par la source
Non renseigné
Modification / abrogation
Non renseigné

Citer cette référence

Ardana Aryo Mukti Wibowo. MEMBANGUN BUDAYA SEKOLAH RAMAH LINGKUNGAN MELALUI PEMBIASAAN PEDULI LINGKUNGAN: STUDI KASUS DI MI DARUL HIKMAH BANTARSOKA. 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23908002

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Ardana Aryo Mukti Wibowo. (2026). MEMBANGUN BUDAYA SEKOLAH RAMAH LINGKUNGAN MELALUI PEMBIASAAN PEDULI LINGKUNGAN: STUDI KASUS DI MI DARUL HIKMAH BANTARSOKA. https://doi.org/10.5281/zenodo.23908002
Chicago
Ardana Aryo Mukti Wibowo. MEMBANGUN BUDAYA SEKOLAH RAMAH LINGKUNGAN MELALUI PEMBIASAAN PEDULI LINGKUNGAN: STUDI KASUS DI MI DARUL HIKMAH BANTARSOKA. 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23908002
ISO 690
Ardana Aryo Mukti Wibowo. MEMBANGUN BUDAYA SEKOLAH RAMAH LINGKUNGAN MELALUI PEMBIASAAN PEDULI LINGKUNGAN: STUDI KASUS DI MI DARUL HIKMAH BANTARSOKA. 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23908002

UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. MEMBANGUN BUDAYA SEKOLAH RAMAH LINGKUNGAN MELALUI PEMBIASAAN PEDULI LINGKUNGAN: STUDI KASUS DI MI DARUL HIKMAH BANTARSOKA. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-01e9d05eb8c5ddd3d3fe7081841feef9/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée

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Provenance par champ et version de la notice

Version 0220314617366431 · udtr-reference-1.1.2

Titre
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.287802+00:00
Auteurs
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.287802+00:00
Année
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.287802+00:00
Identifiants
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.287802+00:00
URL source
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.287802+00:00

L’historique porte sur les métadonnées de la notice, sans certifier l’état du droit.

b83224bbc338c726 · 2026-11-09T19:14:03.287802+00:00

7838c2ba026ec9f0 · 2026-11-09T19:14:03.287802+00:00

dd29b66d31d2f615 · 2026-11-09T19:14:03.287802+00:00

0220314617366431 · 2026-11-09T19:14:03.287802+00:00

Données de cette version figée

Dossiers et relations documentaires

Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto

Ardana Aryo Mukti Wibowo

Rôles des sources

Source de découverte · https://doi.org/10.5281/zenodo.23908002

Source de découverte · https://journal.edunectica.com/index.php/jps/article/view/176

Source de découverte · https://openalex.org/W7225195694

Un lien vers une autorité ne prouve pas à lui seul une affirmation juridique. Les résumés et les textes intégraux restent soumis aux conditions de leur source.

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