Modelos educativos y perfiles de los docentes de Bibliotecología y Ciencia de la Información en Venezuela
Identification
- Clé publique
- doi:10.15359/rb.36-1.3
- Auteurs
- Johann Pirela Morillo
- Année déclarée
- 2018
- Langue déclarée
- es
- Type source
- article
- Première détection
- 2026-11-09T19:10:23.574385+00:00
- Dernière observation des métadonnées
- 2026-11-09T19:10:23.574385+00:00
- Dernière vérification HTTP
- Non effectuée
Institutions déclarées par la source
University of La Salle
Résumé documentaire — langue originale
En este artículo se presentan resultados de una investigación que tuvo como objetivo analizar los modelos educativos predominantes en las Escuelas y Programas de Bibliotecología y Ciencia de la Información, de instituciones de educación superior venezolanas y los perfiles de los docentes que se desempeñan en tales escuelas y programas. Los referentes conceptuales incluyeron una comparación de modelos para estructurar perfiles de los académicos con base en el enfoque por competencias, por ser el de mayor incorporación en el currículo para formar profesionales de Bibliotecología y Ciencia de la información en Venezuela.Algunos resultados reportan que el mayor porcentaje en edad de los docentes encuestados se ubica en el rango entre 45 a más de 51 años, notándose un equilibrio en cuanto al género, aspecto que ha venido variando en los últimos años, porque la docencia bibliotecológica en el país era mayormente ejercida por mujeres. En cuanto a la formación académica, el mayor porcentaje se ubicó en el área de Bibliotecología y Ciencia de la Información, pero es interesante observar la tendencia hacia la interdisciplinariedad, sobre la base de considerar áreas como: Comunicación Social, Letras (Lingüística y Literatura) e Ingeniería. Las conclusiones señalan que existe pertinencia entre los modelos de las instituciones y los perfiles de los docentes, quienes evidenciaron interés en cuanto a la formación y actualización pedagógica y didáctica, como una estrategia que se revierte en ventajas para la formación profesional en el área.
Identifiants
- OPENALEX
- W2787535389
- DOI
- 10.15359/rb.36-1.3
Repères documentaires
- Famille documentaire
- Doctrine
- Types déclarés par les sources
- article
- Juridictions étudiées — sources explicites
- VE
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Sources
OpenAlex · Document 1 · Document 2
Provenance des champs documentaires
Les valeurs étayées et les valeurs de provenance non résolue sont séparées. Une provenance bibliographique ne valide aucune affirmation juridique.
- Titre
- Étayé par une source documentaire
- Publication
- Étayé par une source documentaire
- Auteurs
- Étayé par une source documentaire
- Type documentaire
- Étayé par une source documentaire
- Juridiction
- Sujet étudié dérivé du contexte documentaire explicite
- Cour
- Non renseigné
- Autorité émettrice
- Non renseigné
- Éditeur
- Non renseigné
- DOI
- Étayé par une source documentaire
- ISBN
- Non renseigné
- Identifiant officiel
- Non renseigné
- URL source
- Étayé par une source documentaire
- Statut déclaré par la source
- Non renseigné
- Modification / abrogation
- Non renseigné
Citer cette référence
Johann Pirela Morillo. Modelos educativos y perfiles de los docentes de Bibliotecología y Ciencia de la Información en Venezuela. 2018. https://doi.org/10.15359/rb.36-1.3
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- APA
- Johann Pirela Morillo. (2018). Modelos educativos y perfiles de los docentes de Bibliotecología y Ciencia de la Información en Venezuela. https://doi.org/10.15359/rb.36-1.3
- Chicago
- Johann Pirela Morillo. Modelos educativos y perfiles de los docentes de Bibliotecología y Ciencia de la Información en Venezuela. 2018. https://doi.org/10.15359/rb.36-1.3
- ISO 690
- Johann Pirela Morillo. Modelos educativos y perfiles de los docentes de Bibliotecología y Ciencia de la Información en Venezuela. 2018. https://doi.org/10.15359/rb.36-1.3
UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. Modelos educativos y perfiles de los docentes de Bibliotecología y Ciencia de la Información en Venezuela. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-aaa508503893c2a929d660f85ea9f2c8/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée
Provenance par champ et version de la notice
Version 9b946f31e89b4aca · udtr-reference-1.1.2
- Titre
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:10:23.574385+00:00
- Auteurs
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:10:23.574385+00:00
- Année
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:10:23.574385+00:00
- Identifiants
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:10:23.574385+00:00
- URL source
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:10:23.574385+00:00
- ORCID déclarés des auteurs
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:10:23.574385+00:00
L’historique porte sur les métadonnées de la notice, sans certifier l’état du droit.
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Données de cette version figée
Dossiers et relations documentaires
VE ·
Rôles des sources
Source de découverte · https://doi.org/10.15359/rb.36-1.3
Source de découverte · https://openalex.org/W2787535389
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Statut documentaire
Pertinence à examiner
Bibliothèque
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