Bibliothèque juridique UDTR

Radar mondial UDTR

UDTR — Radar mondial des droits de la Nature

Registre documentaire des références détectées à travers les infrastructures académiques, juridiques et institutionnelles surveillées par UDTR.

Une infrastructure documentaire mondiale conçue pour atteindre la couverture la plus large, vérifiable et scientifiquement défendable des droits de la Nature.

← Retour au Radar

Actualizing the SDGS Through Pesantren Pedagogy

Identification

Clé publique
doi:10.20871/kpjipm.v12i1.574
Auteurs
Rifqi Khairul Anam · Benny Prasetiya · Khoiriyah Khoiriyah · Heri Rifhan Halili · Athar Abdullatif Husain
Année déclarée
2026
Langue déclarée
en
Type source
article
Première détection
2026-11-09T19:14:03.303193+00:00
Dernière observation des métadonnées
2026-11-09T19:14:03.303193+00:00
Dernière vérification HTTP
Non effectuée

Institutions déclarées par la source

Al-Azhar University · Institut Ahmad Dahlan Probolinggo

Résumé documentaire — langue originale

The implementation of the Sustainable Development Goals (SDGs) currently faces a severe motivational crisis due to its reliance on pragmatic-secular frameworks devoid of spiritual grounding. Concurrently, Islamic environmental discourse remains polarized between rigid legalism and passive mysticism. Addressing this gap, this study aims to formulate an Islamic Educational Philosophy by excavating the ecological dimension of the Indonesian pesantren tradition through an Iqbalian panentheistic lens. Employing a qualitative approach grounded in Hans-Georg Gadamer’s philosophical hermeneutics, the research explores a “lived ontology” to achieve a fusion of horizons between historical pesantren pedagogy and contemporary SDG urgencies. The findings reveal a dynamic dialectic of “contextualized panentheism.” This paradigm transitions from a mystical fusion with nature into a proactive ethical stance, embodied by the awakened Iqbal’s concept of khudi as a responsible khalīfah. By perceiving nature as a living divine mirror (tajallī), this pedagogy systematically dismantles the alienated, exploitative Cartesian ego. Empirically, this educational praxis manifests in successful community-driven conservation models—such as the eco-pesantren and customary maritime laws—which consistently outperform secular technocratic policies by internalizing ecological care as a binding moral obligation. The study concludes that pesantren pedagogy provides an authentic, internally driven motivational grammar, ultimately transforming environmental stewardship from an external regulatory duty into a sacred existential expression.

Identifiants

OPENALEX
W7165939201
DOI
10.20871/kpjipm.v12i1.574

Repères documentaires

Famille documentaire
Doctrine
Types déclarés par les sources
article

Les mentions d’entités ne constituent pas une preuve de reconnaissance juridique. La juridiction étudiée est distincte du pays d’affiliation des auteurs.

Sources

OpenAlex · Document 1 · Document 2

Relations bibliographiques documentées

Références et liens déclarés par les sources ; ils ne constituent pas une preuve juridique ni une qualification UGLC. Affichage limité à 20 références sortantes.

  • openalex:w1545167504 · CITES
  • openalex:w1986162335 · CITES
  • openalex:w2039110593 · CITES
  • openalex:w2047386927 · CITES
  • openalex:w2064487013 · CITES
  • openalex:w2096445615 · CITES
  • openalex:w2563526947 · CITES
  • openalex:w2748558745 · CITES
  • openalex:w2768257858 · CITES
  • openalex:w2901189947 · CITES
  • openalex:w2914253800 · CITES
  • openalex:w2943465155 · CITES
  • openalex:w2955965265 · CITES
  • openalex:w2969235071 · CITES
  • Responsibilization and social forestry in Indonesia · CITES
  • openalex:w3025605153 · CITES
  • openalex:w3045866379 · CITES
  • openalex:w3082251364 · CITES
  • openalex:w3104545409 · CITES
  • openalex:w3122214183 · CITES

0 références entrantes au sein du corpus détecté

Provenance des champs documentaires

Les valeurs étayées et les valeurs de provenance non résolue sont séparées. Une provenance bibliographique ne valide aucune affirmation juridique.

Titre
Étayé par une source documentaire
Publication
Étayé par une source documentaire
Auteurs
Étayé par une source documentaire
Type documentaire
Étayé par une source documentaire
Juridiction
Non renseigné
Cour
Non renseigné
Autorité émettrice
Non renseigné
Éditeur
Non renseigné
DOI
Étayé par une source documentaire
ISBN
Non renseigné
Identifiant officiel
Non renseigné
URL source
Étayé par une source documentaire
Statut déclaré par la source
Non renseigné
Modification / abrogation
Non renseigné

Citer cette référence

Rifqi Khairul Anam; Benny Prasetiya; Khoiriyah Khoiriyah; Heri Rifhan Halili; Athar Abdullatif Husain. Actualizing the SDGS Through Pesantren Pedagogy. 2026. https://doi.org/10.20871/kpjipm.v12i1.574

JSON · CSL-JSON · BibTeX · RIS · CSV · JSON-LD ·

APA, Chicago, ISO 690 : formats bibliographiques fondés sur les champs disponibles. OSCOLA / Bluebook : données structurées uniquement ; aucune conformité juridique complète n’est revendiquée sans vérification des éléments nécessaires.

APA
Rifqi Khairul Anam; Benny Prasetiya; Khoiriyah Khoiriyah; Heri Rifhan Halili; Athar Abdullatif Husain. (2026). Actualizing the SDGS Through Pesantren Pedagogy. https://doi.org/10.20871/kpjipm.v12i1.574
Chicago
Rifqi Khairul Anam; Benny Prasetiya; Khoiriyah Khoiriyah; Heri Rifhan Halili; Athar Abdullatif Husain. Actualizing the SDGS Through Pesantren Pedagogy. 2026. https://doi.org/10.20871/kpjipm.v12i1.574
ISO 690
Rifqi Khairul Anam; Benny Prasetiya; Khoiriyah Khoiriyah; Heri Rifhan Halili; Athar Abdullatif Husain. Actualizing the SDGS Through Pesantren Pedagogy. 2026. https://doi.org/10.20871/kpjipm.v12i1.574

UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. Actualizing the SDGS Through Pesantren Pedagogy. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-6602152094633cd3bbd6a4c0c7c8f961/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée

Signaler une correction

Provenance par champ et version de la notice

Version 044335d8e897d9de · udtr-reference-1.1.2

Titre
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00
Auteurs
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00
Année
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00
Identifiants
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00
URL source
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00
ORCID déclarés des auteurs
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00

L’historique porte sur les métadonnées de la notice, sans certifier l’état du droit.

8344b379f4aca9c3 · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00

dfd35b395c9a3b7c · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00

083ff49ed77604bd · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00

044335d8e897d9de · 2026-11-09T19:14:03.303193+00:00

Données de cette version figée

Dossiers et relations documentaires

Al-Azhar University

Institut Ahmad Dahlan Probolinggo

Athar Abdullatif Husain

Benny Prasetiya

Heri Rifhan Halili

Khoiriyah Khoiriyah

Rifqi Khairul Anam

Rôles des sources

Source de découverte · https://doi.org/10.20871/kpjipm.v12i1.574

Source de découverte · https://openalex.org/W7165939201

Un lien vers une autorité ne prouve pas à lui seul une affirmation juridique. Les résumés et les textes intégraux restent soumis aux conditions de leur source.

Statut documentaire

Pertinence à examiner

Bibliothèque

Cette identité n’est pas encore intégrée à la Bibliothèque juridique.

UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature