Radar mondial UDTR

UDTR — Radar mondial des droits de la Nature

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Del cuidado individual a la acción socioambiental: sistematización de una estrategia pedagógica para la apropiación de la Amazonía como sujeto de derechos

Identification

Clé publique
doi:10.54033/cadpedv23n10-021
Auteurs
Christian Felipe Arias Capera · Martha Patricia Vives Hurtado
Année déclarée
2026
Langue déclarée
es
Type source
article
Première détection
2026-11-09T19:10:23.575550+00:00
Dernière observation des métadonnées
2026-11-09T19:16:14.569040+00:00
Dernière vérification HTTP
Non effectuée

Résumé documentaire — langue originale

El reconocimiento de la Amazonía colombiana como sujeto de derechos deja abierta su apropiación en la escuela rural. Se sistematiza una estrategia pedagógica de Investigación-Acción-Participativa con 22 estudiantes de posprimaria multigrado de Milán, Caquetá, en catorce sesiones. Como los autores la diseñaron, orientaron y sistematizaron, una matriz de trazabilidad, aporte metodológico del estudio, separó plan, relato, registro e interpretación y contrastó su diario con los registros. La participación se construyó por etapas, desigual y acompañada por adultos, desde la conformación temprana del Escuadrón Silvestre, su principal inflexión, hasta la acción socioambiental. Desde su identidad amazónica, los estudiantes asumieron el reconocimiento como deber compartido de cuidado y defensa, en el que ya asoma la representación, y leyeron el daño desde la justicia ambiental y la memoria de los mayores sin abandonar el cuidado individual. La experiencia aconseja conformar el colectivo al inicio y llevar representación y exigibilidad a los conflictos locales.

Identifiants

OPENALEX
W7223809890
DOI
10.54033/cadpedv23n10-021

Repères documentaires

Famille documentaire
Doctrine
Types déclarés par les sources
article

Les mentions d’entités ne constituent pas une preuve de reconnaissance juridique. La juridiction étudiée est distincte du pays d’affiliation des auteurs.

Sources

OpenAlex · Document 1 · Document 2

Relations bibliographiques documentées

Références et liens déclarés par les sources ; ils ne constituent pas une preuve juridique ni une qualification UGLC. Affichage limité à 20 références sortantes.

0 références entrantes au sein du corpus détecté

Provenance des champs documentaires

Les valeurs étayées et les valeurs de provenance non résolue sont séparées. Une provenance bibliographique ne valide aucune affirmation juridique.

Titre
Étayé par une source documentaire
Publication
Étayé par une source documentaire
Auteurs
Étayé par une source documentaire
Type documentaire
Étayé par une source documentaire
Juridiction
Non renseigné
Cour
Non renseigné
Autorité émettrice
Non renseigné
Éditeur
Non renseigné
DOI
Étayé par une source documentaire
ISBN
Non renseigné
Identifiant officiel
Non renseigné
URL source
Étayé par une source documentaire
Statut déclaré par la source
Non renseigné
Modification / abrogation
Non renseigné

Citer cette référence

Christian Felipe Arias Capera; Martha Patricia Vives Hurtado. Del cuidado individual a la acción socioambiental: sistematización de una estrategia pedagógica para la apropiación de la Amazonía como sujeto de derechos. 2026. https://doi.org/10.54033/cadpedv23n10-021

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Christian Felipe Arias Capera; Martha Patricia Vives Hurtado. (2026). Del cuidado individual a la acción socioambiental: sistematización de una estrategia pedagógica para la apropiación de la Amazonía como sujeto de derechos. https://doi.org/10.54033/cadpedv23n10-021
Chicago
Christian Felipe Arias Capera; Martha Patricia Vives Hurtado. Del cuidado individual a la acción socioambiental: sistematización de una estrategia pedagógica para la apropiación de la Amazonía como sujeto de derechos. 2026. https://doi.org/10.54033/cadpedv23n10-021
ISO 690
Christian Felipe Arias Capera; Martha Patricia Vives Hurtado. Del cuidado individual a la acción socioambiental: sistematización de una estrategia pedagógica para la apropiación de la Amazonía como sujeto de derechos. 2026. https://doi.org/10.54033/cadpedv23n10-021

UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. Del cuidado individual a la acción socioambiental: sistematización de una estrategia pedagógica para la apropiación de la Amazonía como sujeto de derechos. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-1c34b0fb5da9f21d0e74fda8d00f1ab7/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée

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Provenance par champ et version de la notice

Version 5c5b7e7a5f3863f5 · udtr-reference-1.1.2

Titre
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00
Auteurs
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00
Année
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00
Identifiants
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00
URL source
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00
ORCID déclarés des auteurs
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00

L’historique porte sur les métadonnées de la notice, sans certifier l’état du droit.

3fab73924513ecd9 · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00

2d5b7aa4cdae0af4 · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00

4af0e07751211b93 · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00

5c5b7e7a5f3863f5 · 2026-11-09T19:16:14.569040+00:00

Données de cette version figée

Dossiers et relations documentaires

Christian Felipe Arias Capera

Martha Patricia Vives Hurtado

Rôles des sources

Source de découverte · https://doi.org/10.54033/cadpedv23n10-021

Source de découverte · https://openalex.org/W7223809890

Un lien vers une autorité ne prouve pas à lui seul une affirmation juridique. Les résumés et les textes intégraux restent soumis aux conditions de leur source.

Statut documentaire

Pertinence à examiner

Bibliothèque

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