UDTR — Radar mondial des droits de la Nature

“In vita muoio e con le immagini rinasco”. Il cuore poetico di Else Lasker-Schüler

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Clé publique

radar:r-fe61d25e775201bb3a7ef6f41535b94d

Auteurs

ANTONACCI, FRANCESCA

Année déclarée

—

Langue déclarée

Italian

Type source

journal article

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Résumé documentaire — langue originale

L’articolo si propone di esplorare la figura della poetessa Else Lasker-Schüler (Elberfeld, 1869–Gerusalemme, 1945). La sua operatività artistica si rivela essere una preziosa fonte educativa, nella misura in cui crediamo in una pedagogia vivificante, appassionata, poetica e politica; come una disciplina capace di parlare al cuore delle cose, delle dinamiche, delle relazioni, dei contesti con un intento trasformativo. Il suo lavoro attraversa temi di grande rilevanza pedagogica, come la speranza in un’istanza di conciliazione, la relazione partecipata con la natura, la difficile convivenza tra le fedi, il ruolo dell’infanzia come stagione simbolica e del gioco come esperienza originaria e vitale, necessari per conservare un’attitudine aperta al cambiamento. La poetica immaginifica di Lasker-Schüler si pone come vettore di una conoscenza integrata poiché, parlando il linguaggio simbolico delle immagini, diventa strumento dotato di un potere mediatore e trasformativo, che agisce nel concreto, modificando emozioni, saperi, interpretazioni, giudizi e idee di chi vi entra in contatto. L’articolo descrive questo contatto e le sue rilevanze educative, facendo riferimento a una pedagogia sensibile al mondo dell’operatività artistica (Dallari, 2005; Dallari & Francucci, 1998; Dewey, 2010; Gennari, 1994; Mottana, 2002; 2010; Musaio, 2007); a una teoria dell’immaginazione e dell’immaginario (Bachelard, 1993; Corbin, 2005; Durand, 1995); ma soprattutto facendo parlare le poesie e le immagini di Else Lasker-Schüler (1990; 1993; 1995; 1996; 2012).

Identifiants

HANDLE

10281/140129

Repères documentaires

Famille documentaire

article

Types déclarés par les sources

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Éditeurs

Progedit. Progetti Editoriali

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Sources

OpenAIRE

Source documentaire directe en cours de consolidation

Statut documentaire

Pertinence à examiner

Bibliothèque

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