ESTÉTICA NO COTIDIANO EDUCACIONAL: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO COM ADOLESCENTES
Identification
- Clé publique
- openalex:w2606651494
- Auteurs
- Adriana Rosely Magro
- Année déclarée
- 2006
- Langue déclarée
- es
- Type source
- dissertation
- Première détection
- 2026-11-09T19:14:27.458793+00:00
- Dernière observation des métadonnées
- 2026-11-09T19:14:27.458793+00:00
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- Non effectuée
Résumé documentaire — langue originale
Este trabalho tem por objetivo revelar a questão estética no cotidiano dos ambientes educacionais não formais e seu valor educacional. Dessa forma, confiro à estética um caráter facilitador que pode nos ajudar a compreender e a interpretar o passado, a realidade presente e a nós mesmos em processo de auto reflexão. Para análise da questão, tomei como base adolescentes entre 11 e 16 anos que freqüentam a escola formal e, no contra-turno escolar participam de um grupo de educação não formal. No trabalho solicitei que eles fotografassem o que viam de belo em seus lares, em seu cotidiano. Não se trata de uma beleza vaga inalcançável, mas de encontrá-la no dia-a-dia, imprimir nos objetos que o cercam este sentido e assim registrá-los. O que chamou a atenção foram as relações de beleza encontradas na vida diária desses adolescentes. Nas imagens feitas, observei que o belo para eles está ligado ao cotidiano e às lembranças do social. Há sempre uma referência sentimental de beleza em relação a si mesmos, a outros membros da família e aos objetos úteis. Assim eles trazem quintais, salas, armários de cozinha, paredes, plantas em vasos, flores naturais e artificiais, cães, gatos, porcos, bois, passarinhos, televisores, computadores, latinhas, luneta, Bíblia, livros, árvores, desejos, lembranças, segurança, enfim, o mundo chamado sua casa e a visão da janela para fora dela. As artes têm a capacidade de trabalhar esse olhar pensante, de atuar com todos os que delas se utilizam, numa direção de aprofundamento, de aprendizado, de crítica e de contemplação
Identifiants
- OPENALEX
- W2606651494
Repères documentaires
- Famille documentaire
- Thèse
- Types déclarés par les sources
- dissertation
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Sources
OpenAlex · Document 1
Provenance des champs documentaires
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- Étayé par une source documentaire
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- Non renseigné
- Modification / abrogation
- Non renseigné
Citer cette référence
Adriana Rosely Magro. ESTÉTICA NO COTIDIANO EDUCACIONAL: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO COM ADOLESCENTES. 2006. https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-cccc2ab41271e89dd5b8ddff27f1ff7d/
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- Adriana Rosely Magro. (2006). ESTÉTICA NO COTIDIANO EDUCACIONAL: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO COM ADOLESCENTES. https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-cccc2ab41271e89dd5b8ddff27f1ff7d/
- Chicago
- Adriana Rosely Magro. ESTÉTICA NO COTIDIANO EDUCACIONAL: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO COM ADOLESCENTES. 2006. https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-cccc2ab41271e89dd5b8ddff27f1ff7d/
- ISO 690
- Adriana Rosely Magro. ESTÉTICA NO COTIDIANO EDUCACIONAL: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO COM ADOLESCENTES. 2006. https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-cccc2ab41271e89dd5b8ddff27f1ff7d/
UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. ESTÉTICA NO COTIDIANO EDUCACIONAL: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO COM ADOLESCENTES. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-cccc2ab41271e89dd5b8ddff27f1ff7d/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée
Provenance par champ et version de la notice
Version 2f8dfe7e9fcaa687 · udtr-reference-1.1.2
- Titre
- OpenAlex · 2026-11-09T19:14:27.458793+00:00
- Auteurs
- OpenAlex · 2026-11-09T19:14:27.458793+00:00
- Année
- OpenAlex · 2026-11-09T19:14:27.458793+00:00
- Identifiants
- OpenAlex · 2026-11-09T19:14:27.458793+00:00
- ORCID déclarés des auteurs
- OpenAlex · 2026-11-09T19:14:27.458793+00:00
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Données de cette version figée
Dossiers et relations documentaires
Rôles des sources
Source de découverte · https://openalex.org/W2606651494
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Statut documentaire
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Bibliothèque
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