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UDTR — Radar mondial des droits de la Nature

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PESQUISA JURÍDICA ACADÊMICA NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E PESQUISA EMPÍRICA JUDICIÁRIA: ESTADO DA ARTE, QUADRO COMPARATIVO E A INDUÇÃO DO CNJ E CSJT

Identification

Clé publique
doi:10.18623/rvd.v23.6844
Auteurs
Gil Cesar Costa de Paula
Année déclarée
2026
Langue déclarée
pt
Type source
article
Première détection
2026-11-09T19:17:11.369040+00:00
Dernière observation des métadonnées
2026-11-09T19:17:11.369040+00:00
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Institutions déclarées par la source

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Résumé documentaire — langue originale

O presente artigo analisa o estado da arte da pesquisa jurídica acadêmica nas universidades brasileiras e a distingue da pesquisa empírica judiciária patrocinada pelo Conselho Nacional de Justiça (CNJ) e pelo Conselho Superior da Justiça do Trabalho (CSJT). O problema central é compreender como esses dois campos se configuram, se diferenciam e se complementam no atual cenário jurídico-institucional do país. A hipótese sustentada é que a pesquisa jurídica universitária atingiu elevado grau de maturidade, regulada e avaliada sistematicamente pela CAPES, enquanto a pesquisa empírica judiciária se desenvolve de modo acelerado, impulsionada por mecanismos de indução normativa do CNJ e do CSJT. O método é hipotético-dedutivo, com abordagem bibliográfica, documental, jurisprudencial e empírica. Analisam-se: a estrutura dos 148 programas de pós-graduação stricto sensu em Direito ativos em 2025; os critérios do Documento de Área CAPES para o ciclo 2025-2028; as temáticas jurídicas emergentes (direito digital, trabalho plataformizado, constitucionalismo ecológico, IA no Judiciário); os escopos da pesquisa empírica judiciária (dimensões diagnóstica, avaliativa e propositiva); as iniciativas do DPJ/CNJ (Justiça em Números, DataJud, Seminários de Pesquisas Empíricas); a Rede de Pesquisas Judiciárias da Justiça do Trabalho (RPJSJT/CSJT) e a série Horizontes da Pesquisa Judiciária Trabalhista do TST (2025). O artigo apresenta, ainda, um quadro comparativo inédito entre os dois modelos de pesquisa, considerando locus institucional, finalidade, epistemologia, método, padrão de qualidade, financiamento e articulação com a prática; e sistematiza os principais portais e plataformas digitais úteis a pesquisadores das duas áreas. Conclui-se que as duas trajetórias são essenciais para o aperfeiçoamento do sistema de justiça, mas apresentam matrizes, metodologias e finalidades distintas, cuja articulação representa o principal desafio e a grande oportunidade para o campo jurídico-científico nacional.

Identifiants

OPENALEX
W7163131605
DOI
10.18623/rvd.v23.6844

Repères documentaires

Famille documentaire
Doctrine
Types déclarés par les sources
article

Les mentions d’entités ne constituent pas une preuve de reconnaissance juridique. La juridiction étudiée est distincte du pays d’affiliation des auteurs.

Sources

OpenAlex · Document 1 · Document 2

Relations bibliographiques documentées

Références et liens déclarés par les sources ; ils ne constituent pas une preuve juridique ni une qualification UGLC. Affichage limité à 20 références sortantes.

  • openalex:w7165399021 · CITES

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Les valeurs étayées et les valeurs de provenance non résolue sont séparées. Une provenance bibliographique ne valide aucune affirmation juridique.

Titre
Étayé par une source documentaire
Publication
Étayé par une source documentaire
Auteurs
Étayé par une source documentaire
Type documentaire
Étayé par une source documentaire
Juridiction
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Cour
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Autorité émettrice
Non renseigné
Éditeur
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DOI
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ISBN
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Identifiant officiel
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URL source
Étayé par une source documentaire
Statut déclaré par la source
Non renseigné
Modification / abrogation
Non renseigné

Citer cette référence

Gil Cesar Costa de Paula. PESQUISA JURÍDICA ACADÊMICA NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E PESQUISA EMPÍRICA JUDICIÁRIA: ESTADO DA ARTE, QUADRO COMPARATIVO E A INDUÇÃO DO CNJ E CSJT. 2026. https://doi.org/10.18623/rvd.v23.6844

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Gil Cesar Costa de Paula. (2026). PESQUISA JURÍDICA ACADÊMICA NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E PESQUISA EMPÍRICA JUDICIÁRIA: ESTADO DA ARTE, QUADRO COMPARATIVO E A INDUÇÃO DO CNJ E CSJT. https://doi.org/10.18623/rvd.v23.6844
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Gil Cesar Costa de Paula. PESQUISA JURÍDICA ACADÊMICA NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E PESQUISA EMPÍRICA JUDICIÁRIA: ESTADO DA ARTE, QUADRO COMPARATIVO E A INDUÇÃO DO CNJ E CSJT. 2026. https://doi.org/10.18623/rvd.v23.6844
ISO 690
Gil Cesar Costa de Paula. PESQUISA JURÍDICA ACADÊMICA NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E PESQUISA EMPÍRICA JUDICIÁRIA: ESTADO DA ARTE, QUADRO COMPARATIVO E A INDUÇÃO DO CNJ E CSJT. 2026. https://doi.org/10.18623/rvd.v23.6844

UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. PESQUISA JURÍDICA ACADÊMICA NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E PESQUISA EMPÍRICA JUDICIÁRIA: ESTADO DA ARTE, QUADRO COMPARATIVO E A INDUÇÃO DO CNJ E CSJT. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-c85d5ab19068198ef3edd732f9811c32/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée

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Provenance par champ et version de la notice

Version 79fe3786baa7b40b · udtr-reference-1.1.2

Titre
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:17:11.369040+00:00
Auteurs
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:17:11.369040+00:00
Année
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Identifiants
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:17:11.369040+00:00
URL source
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:17:11.369040+00:00
ORCID déclarés des auteurs
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:17:11.369040+00:00

L’historique porte sur les métadonnées de la notice, sans certifier l’état du droit.

004a76081fc6aa38 · 2026-11-09T19:17:11.369040+00:00

35cf297c8e6894e7 · 2026-11-09T19:17:11.369040+00:00

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Données de cette version figée

Dossiers et relations documentaires

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Gil Cesar Costa de Paula

Rôles des sources

Source de découverte · https://doi.org/10.18623/rvd.v23.6844

Source de découverte · https://openalex.org/W7163131605

Un lien vers une autorité ne prouve pas à lui seul une affirmation juridique. Les résumés et les textes intégraux restent soumis aux conditions de leur source.

Statut documentaire

Pertinence à examiner

Bibliothèque

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