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Saberes ancestrales en riesgo: revisión sistemática sobre las causas y consecuencias de su pérdida en comunidades indígenas amazónicas del Ecuador

Identification

Clé publique

doi:10.23857/pc.v10i9.10317

Auteurs

Jorge Guillermo Barrionuevo Guerrón · Girson Stalin Ramírez Rivadeneira

Année déclarée

2025

Langue déclarée

es

Type source

article

Première détection

2026-11-09T19:19:37.855946+00:00

Dernière observation des métadonnées

2026-11-09T19:19:37.855946+00:00

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Résumé documentaire — langue originale

La comprensión indígena juega un papel primordial como patrimonio cultural, espiritual, ambiental y de supervivencia para los pueblos de la selva amazónica ecuatoriana. Sin embargo, en las últimas décadas, este conocimiento está en riesgo debido a la modernización, la globalización y el cambio social, lo que resulta en la potencial erosión de su transmisión intergeneracional. Este documento tiene como objetivo: caracterizar, analizar y sintetizar las principales causas y consecuencias de la pérdida de conocimiento ancestral en las comunidades indígenas amazónicas en Ecuador. Para ello, fue necesario realizar una revisión sistemática bajo la declaración PRISMA 2020, buscando en profundidad información en bases de datos académicas como SCOPUS, WEB OF SCIENCE, SCIELO, DIALNET, GOOGLE SCHOLAR, entre otras. Se aplicaron estrictamente criterios de inclusión y exclusión parcial, resultando en los 22 estudios restantes.Estos resultados señalan que los factores más comunes de pérdida son: la globalización y la aculturación cultural, la migración y la urbanización, las actividades extractivas, el cambio climático y la educación formal occidentalizante. Estos resultan en la pérdida de la identidad cultural, el declive de actividades tradicionales (medicina, agricultura y rituales), la erosión del capital social y una creciente vulnerabilidad cultural y económica.Se concluye así que para sostener el conocimiento ancestral se deben promover estrategias de revitalización integral, que involucren la educación intercultural bilingüe, el fortalecimiento de espacios para la transmisión intergeneracional y el diseño de políticas públicas inclusivas que reconozcan el valor de estos conocimientos tanto para la sostenibilidad cultural como ambiental.

Identifiants

OPENALEX

W7220449704

DOI

10.23857/pc.v10i9.10317

Repères documentaires

Famille documentaire

Doctrine

Types déclarés par les sources

article

Juridictions étudiées — sources explicites

EC

Les mentions d’entités ne constituent pas une preuve de reconnaissance juridique. La juridiction étudiée est distincte du pays d’affiliation des auteurs.

Sources

OpenAlex · Document 1 · Document 2 · Document 3

• DOI · https://doi.org/10.23857/pc.v10i9.10317
• Document · https://polodelconocimiento.com/ojs/index.php/es/article/view/10317
• OpenAlex · https://openalex.org/W7220449704

Relations bibliographiques documentées

Références et liens déclarés par les sources ; ils ne constituent pas une preuve juridique ni une qualification UGLC. Affichage limité à 20 références sortantes.

• openalex:w4409136792 · CITES
• openalex:w4409657032 · CITES
• openalex:w4411932727 · CITES
• openalex:w4412607524 · CITES

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Statut documentaire

Pertinence à examiner

Bibliothèque

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