Construction of ecological identity in children of externado hogar AmaneSer ACJ-YMCA
Identification
- Clé publique
- openalex:w7222774869
- Auteurs
- Estefani Lorena Cuevas Mendez
- Année déclarée
- 2026
- Langue déclarée
- es
- Type source
- dissertation
- Première détection
- 2026-11-09T19:13:28.552872+00:00
- Dernière observation des métadonnées
- 2026-11-09T19:13:28.552872+00:00
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Résumé documentaire — langue originale
El presente trabajo de grado aborda la construcción de la identidad ecológica en los niños, niñas y adolescentes del Externado Hogar AmaneSer ACJ-YMCA, ubicado en la ciudad de Bogotá. A partir de las realidades de vulnerabilidad social y desconexión con el entorno natural que caracterizan el contexto urbano, este estudio se enmarcó en un enfoque cualitativo con paradigma sociocrítico, adoptando la Investigación Acción Educativa (IAE) como horizonte metodológico para transformar la práctica pedagógica.A través de un ciclo reflexivo compuesto por fases de diagnóstico, planificación, acción-observación y reflexión crítica, se diseñó e implementó una propuesta de intervención fundamentada en la memoria ecológica, el arte y la ecopedagogía. Mediante instrumentos como el diario de campo, el análisis del dibujo y del discurso, la observación participante y las historias de vida, se caracterizaron las concepciones iniciales de la naturaleza y se dinamizaron procesos de sensibilidad, conciencia ambiental y apropiación territorial. Los hallazgos evidencian la transformación de las percepciones infantiles pasando de una visión utilitarista o distante a una relación relacional e interdependiente con el entorno natural y consolidan el rol del docente-investigador como sujeto reflexivo capaz de cualificar los procesos de educación ambiental en contextos comunitarios.
Identifiants
- OPENALEX
- W7222774869
Repères documentaires
- Famille documentaire
- Thèse
- Types déclarés par les sources
- dissertation
- Entités naturelles mentionnées
- Territoire
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Sources
OpenAlex · Document 1 · Document 2
Relations bibliographiques documentées
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- openalex:w1999167944 · CITES
- openalex:w2017452564 · CITES
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- openalex:w2054431730 · CITES
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- openalex:w644548865 · CITES
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- Identifiant officiel
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- Modification / abrogation
- Non renseigné
Citer cette référence
Estefani Lorena Cuevas Mendez. Construction of ecological identity in children of externado hogar AmaneSer ACJ-YMCA. 2026. https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-b144e062587ae942b9ea6130b4e40ece/
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- Estefani Lorena Cuevas Mendez. (2026). Construction of ecological identity in children of externado hogar AmaneSer ACJ-YMCA. https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-b144e062587ae942b9ea6130b4e40ece/
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- Estefani Lorena Cuevas Mendez. Construction of ecological identity in children of externado hogar AmaneSer ACJ-YMCA. 2026. https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-b144e062587ae942b9ea6130b4e40ece/
- ISO 690
- Estefani Lorena Cuevas Mendez. Construction of ecological identity in children of externado hogar AmaneSer ACJ-YMCA. 2026. https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-b144e062587ae942b9ea6130b4e40ece/
UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. Construction of ecological identity in children of externado hogar AmaneSer ACJ-YMCA. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-b144e062587ae942b9ea6130b4e40ece/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée
Provenance par champ et version de la notice
Version 51b01a2b4ff13e53 · udtr-reference-1.1.2
- Titre
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:28.552872+00:00
- Auteurs
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- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:28.552872+00:00
- Identifiants
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:28.552872+00:00
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0584e661a470c97a · 2026-11-09T19:13:28.552872+00:00
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51b01a2b4ff13e53 · 2026-11-09T19:13:28.552872+00:00
Données de cette version figée
Dossiers et relations documentaires
Rôles des sources
Source de découverte · http://hdl.handle.net/11349/104096
Source de découverte · https://openalex.org/W7222774869
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Statut documentaire
Pertinence à examiner
Bibliothèque
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