Recompositions et angles morts de la formation des enseignants
Identification
- Clé publique
- doi:10.3917/cdle.061.0007
- Auteurs
- Lucie Mougenot
- Année déclarée
- 2026
- Langue déclarée
- fr
- Type source
- article
- Première détection
- 2026-11-09T19:04:47.639507+00:00
- Dernière observation des métadonnées
- 2026-11-09T19:09:42.217700+00:00
- Dernière vérification HTTP
- Non effectuée
Résumé documentaire — langue originale
Cet article étudie les effets de la reconnaissance des droits de la Mar Menor en questionnant le concept traditionnel d’efficacité. Devenue en 2022 la première entité naturelle européenne reconnue comme sujet de droit, la lagune espagnole de la Mar Menor pourrait sembler un terrain idéal afin d’évaluer empiriquement l’efficacité, en Europe, des droits de la nature. Les enquêtes menées sur le terrain suggèrent toutefois que les droits de la Mar Menor ont des effets qui dépassent le cadre de l’efficacité juridique. À partir du concept de créolisation théorisé par Édouard Glissant, je propose de décrire les droits de la Mar Menor comme une créolisation européenne des droits de la nature. Je développe ensuite le concept de fécondité pour décrire l’inventivité politique d’une loi qui invite à créer de nouvelles institutions pour délibérer politiquement de l’avenir du milieu de vie.
Identifiants
- OPENALEX
- W7165936883
- DOI
- 10.3917/cdle.061.0007
Repères documentaires
- Famille documentaire
- Doctrine
- Types déclarés par les sources
- article
- Entités naturelles mentionnées
- Mer · Lagune
Les mentions d’entités ne constituent pas une preuve de reconnaissance juridique. La juridiction étudiée est distincte du pays d’affiliation des auteurs.
Sources
OpenAlex · Document 1 · Document 2
Provenance des champs documentaires
Les valeurs étayées et les valeurs de provenance non résolue sont séparées. Une provenance bibliographique ne valide aucune affirmation juridique.
- Titre
- Étayé par une source documentaire
- Publication
- Étayé par une source documentaire
- Auteurs
- Étayé par une source documentaire
- Type documentaire
- Étayé par une source documentaire
- Juridiction
- Non renseigné
- Cour
- Non renseigné
- Autorité émettrice
- Non renseigné
- Éditeur
- Non renseigné
- DOI
- Étayé par une source documentaire
- ISBN
- Non renseigné
- Identifiant officiel
- Non renseigné
- URL source
- Étayé par une source documentaire
- Statut déclaré par la source
- Non renseigné
- Modification / abrogation
- Non renseigné
Citer cette référence
Lucie Mougenot. Recompositions et angles morts de la formation des enseignants. 2026. https://doi.org/10.3917/cdle.061.0007
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- Lucie Mougenot. (2026). Recompositions et angles morts de la formation des enseignants. https://doi.org/10.3917/cdle.061.0007
- Chicago
- Lucie Mougenot. Recompositions et angles morts de la formation des enseignants. 2026. https://doi.org/10.3917/cdle.061.0007
- ISO 690
- Lucie Mougenot. Recompositions et angles morts de la formation des enseignants. 2026. https://doi.org/10.3917/cdle.061.0007
UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. Recompositions et angles morts de la formation des enseignants. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-8d47491ee8a914501660a82bad4e4d7c/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée
Provenance par champ et version de la notice
Version dc952dd34a303dd3 · udtr-reference-1.1.2
- Titre
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:09:42.217700+00:00
- Auteurs
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:09:42.217700+00:00
- Année
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:09:42.217700+00:00
- Identifiants
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:09:42.217700+00:00
- URL source
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:09:42.217700+00:00
- ORCID déclarés des auteurs
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:09:42.217700+00:00
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Données de cette version figée
Dossiers et relations documentaires
Rôles des sources
Source de découverte · https://doi.org/10.3917/cdle.061.0007
Source de découverte · https://openalex.org/W7165936883
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Statut documentaire
Pertinence à examiner
Bibliothèque
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