Matriz Epistémica para una Ecoeducación desde el Sur como mediación para proponer una ecosofía educativa alternativa
Identification
- Clé publique
- doi:10.61820/dcuaq.2395-8847.2063
- Auteurs
- José Luis Mora Fausto
- Année déclarée
- 2026
- Langue déclarée
- en
- Type source
- article
- Première détection
- 2026-11-09T19:13:20.975725+00:00
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- 2026-11-09T19:13:20.975725+00:00
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Instituto Universitario Puebla
Résumé documentaire — langue originale
This article introduces the Epistemic Matrix for an Eco-education from the South, as well as an educational ecosophy that contributes to overcoming the conception of modern rationality as univocal by using a theoretical and philosophical inquiry as a methodological strategy to produce knowledge. Firstly, we review the background of eco-education, which stems from the compound referred to here as hegemonic North epistemologies. Subsequently, we hold a dialogue with views that enrich eco-education from the epistemic South, understood as an educational process based on decoloniality, interpellation of modernity, recovery of ancestral knowledge that holds good, and understanding of nature as a subject with rights rather than an exploitable object. We conclude by explaining how this eco-educational proposal, comprised by biocentric/ecocentric, mental/existential, communal and spiritual education, constitutes a mediation that helps formulate an educational ecosophy that aligns with the above-mentioned basis and leads us to inhabit our world wisely.
Identifiants
- OPENALEX
- W7171547202
- DOI
- 10.61820/dcuaq.2395-8847.2063
Repères documentaires
- Famille documentaire
- Doctrine
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- article
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Sources
OpenAlex · Document 1 · Document 2
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- Non renseigné
Citer cette référence
José Luis Mora Fausto. Matriz Epistémica para una Ecoeducación desde el Sur como mediación para proponer una ecosofía educativa alternativa. 2026. https://doi.org/10.61820/dcuaq.2395-8847.2063
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- José Luis Mora Fausto. (2026). Matriz Epistémica para una Ecoeducación desde el Sur como mediación para proponer una ecosofía educativa alternativa. https://doi.org/10.61820/dcuaq.2395-8847.2063
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- José Luis Mora Fausto. Matriz Epistémica para una Ecoeducación desde el Sur como mediación para proponer una ecosofía educativa alternativa. 2026. https://doi.org/10.61820/dcuaq.2395-8847.2063
- ISO 690
- José Luis Mora Fausto. Matriz Epistémica para una Ecoeducación desde el Sur como mediación para proponer una ecosofía educativa alternativa. 2026. https://doi.org/10.61820/dcuaq.2395-8847.2063
UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. Matriz Epistémica para una Ecoeducación desde el Sur como mediación para proponer una ecosofía educativa alternativa. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-63f54216b3a8f56e9462e36a5c0be868/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée
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Version b79dd0e7ecdcf2db · udtr-reference-1.1.2
- Titre
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:20.975725+00:00
- Auteurs
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:20.975725+00:00
- Année
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:20.975725+00:00
- Identifiants
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:20.975725+00:00
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- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:20.975725+00:00
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Dossiers et relations documentaires
Instituto Universitario Puebla
Rôles des sources
Source de découverte · https://doi.org/10.61820/dcuaq.2395-8847.2063
Source de découverte · https://openalex.org/W7171547202
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Bibliothèque
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