UDTR — Radar mondial des droits de la Nature

E o que é descolonizado na etnomatemática?: chaves para identificar os perigos da cooptação colonial

Identification

Clé publique

doi:10.22267/relatem.26191.116

Auteurs

Ana Patricia Vásquez Hernández

Année déclarée

2026

Langue déclarée

es

Type source

article

Première détection

2026-11-09T19:18:28.116534+00:00

Dernière observation des métadonnées

2026-11-09T19:18:28.116534+00:00

Dernière vérification HTTP

Non effectuée

Résumé documentaire — langue originale

Dentro de las etnomatemáticas se ha asumido con frecuencia que la visibilización de saberes matemáticos de pueblos y comunidades constituye, por sí misma, un ejercicio de descolonización. Sin embargo, esta asociación automática resulta problemática si no se analizan críticamente las relaciones de poder colonial que atraviesan la producción, validación y circulación del conocimiento conocido hoy día como saber matemático. Este artículo responde a la pregunta: ¿qué es lo que realmente se descoloniza en las etnomatemáticas? Desde el pensamiento decolonial latinoamericano, y retomando las nociones de colonialidad del poder, del saber y del ser, se argumenta que las etnomatemáticas constituyen un campo en disputa epistemológica y ontológica, susceptible tanto de prácticas emancipadoras como de procesos de cooptación colonial. El texto propone el concepto de nodo (de)colonial como una clave analítica que permite comprender la colonialidad en las etnomatemáticas no como dimensiones aisladas, sino como un entramado histórico y relacional donde múltiples opresiones se articulan y refuerzan simultáneamente. Como aporte central, se presentan una serie de claves para monitorear la cooptación colonial en las etnomatemáticas, entre ellas: la concepción hegemónica del saber matemático y su finalidad, la autoridad epistémica, las metodologías de investigación, el patriarcado, el lenguaje, la corporalidad y el territorio, las espiritualidades, la relación con la naturaleza y el cosmos, así como las temporalidades. Estas claves permiten identificar cómo, incluso bajo discursos de reconocimiento cultural, pueden reproducirse jerarquías epistémicas, prácticas extractivistas y lógicas modernas-occidentales. Finalmente, se sostiene que descolonizar las etnomatemáticas no implica decorar la matemática moderna con contenidos culturales, sino desmontar la matriz colonial de poder que la sostiene, reorientando este campo hacia una praxis relacional, situada y éticamente comprometida con la pluralidad epistémica, la justicia cognitiva y el compromiso social.

Identifiants

OPENALEX

W7165441790

DOI

10.22267/relatem.26191.116

Repères documentaires

Famille documentaire

Doctrine

Types déclarés par les sources

article

Entités naturelles mentionnées

Territoire

Les mentions d’entités ne constituent pas une preuve de reconnaissance juridique. La juridiction étudiée est distincte du pays d’affiliation des auteurs.

Sources

OpenAlex · Document 1 · Document 2 · Document 3

• DOI · https://doi.org/10.22267/relatem.26191.116
• Document · https://revista.etnomatematica.org/index.php/RevLatEm/article/view/839
• OpenAlex · https://openalex.org/W7165441790

Relations bibliographiques documentées

Références et liens déclarés par les sources ; ils ne constituent pas une preuve juridique ni une qualification UGLC. Affichage limité à 20 références sortantes.

• openalex:w1598242433 · CITES
• openalex:w2206658039 · CITES
• openalex:w2380812569 · CITES
• openalex:w2565617193 · CITES
• openalex:w2976482128 · CITES
• openalex:w3118984801 · CITES
• openalex:w4321196004 · CITES
• openalex:w4386439970 · CITES
• openalex:w4400164724 · CITES
• openalex:w4408367755 · CITES

0 références entrantes au sein du corpus détecté

Statut documentaire

Pertinence à examiner

Bibliothèque

Cette identité n’est pas encore intégrée à la Bibliothèque juridique.