Radar mondial UDTR

UDTR — Radar mondial des droits de la Nature

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Roteiro de uso educacional do Modelo 3D da Bacia do Paraná

Identification

Clé publique
doi:10.20396/td.v20i00.8678347
Auteurs
Celso Dal Ré Carneiro · Myatã Cardoso da Silveira · Gisele Francelino Miguel
Année déclarée
2024
Langue déclarée
pt
Type source
article
Première détection
2026-11-09T19:13:42.872751+00:00
Dernière observation des métadonnées
2026-11-09T19:13:42.872751+00:00
Dernière vérification HTTP
Non effectuée

Institutions déclarées par la source

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

Résumé documentaire — langue originale

Introdução. Ao longo dos últimos 500 milhões de anos, a região ocupada pela Bacia do Paraná na América do Sul foi palco de mudanças capazes de desafiar nossa mais rica imaginação. Objetivo. Este guia descreve conceitos que podem ser explorados por professores no uso didático das quatro partes de um modelo educacional impresso em 3D da bacia: Embasamento, Paleozoico, Aquífero Guarani e Serra Geral. O texto sintetiza os estágios de evolução geológica regional, com base no conhecimento moderno. Metodologia. Com base em informações de subsuperfície obtidas sobretudo para exploração de petróleo e gás, foi impresso um modelo tridimensional da bacia com finalidade didática. Resultados. O roteiro descreve brevemente as partes do modelo, buscando destacar as informações que fundamentam cada reconstrução. Procuramos evitar, ou reduzir ao mínimo indispensável, o uso de conceitos especializados e termos técnicos. Conclusão. A multiplicação de cópias do modelo 3D permitirá que o roteiro seja utilizado por alunos e professores participantes de oficinas didáticas, dentro de uma linha de pesquisas no campo de Ensino e História de Ciências da Terra do Instituto de Geociências da Universidade Estadual de Campinas.

Identifiants

OPENALEX
W4406102260
DOI
10.20396/td.v20i00.8678347

Repères documentaires

Famille documentaire
Doctrine
Types déclarés par les sources
article

Les mentions d’entités ne constituent pas une preuve de reconnaissance juridique. La juridiction étudiée est distincte du pays d’affiliation des auteurs.

Sources

OpenAlex · Document 1 · Document 2

Relations bibliographiques documentées

Références et liens déclarés par les sources ; ils ne constituent pas une preuve juridique ni une qualification UGLC. Affichage limité à 20 références sortantes.

  • openalex:w1496414458 · CITES
  • openalex:w1905339841 · CITES
  • openalex:w2012697358 · CITES
  • openalex:w2048072603 · CITES
  • openalex:w2052639207 · CITES
  • openalex:w2058391983 · CITES
  • openalex:w2072875380 · CITES
  • openalex:w2089702072 · CITES
  • openalex:w2202290603 · CITES
  • openalex:w2789237873 · CITES
  • openalex:w2945180752 · CITES
  • openalex:w3122787914 · CITES
  • openalex:w3134514940 · CITES
  • openalex:w3176762522 · CITES
  • openalex:w4250584844 · CITES
  • openalex:w4254466011 · CITES
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  • openalex:w8839626 · CITES

0 références entrantes au sein du corpus détecté

Provenance des champs documentaires

Les valeurs étayées et les valeurs de provenance non résolue sont séparées. Une provenance bibliographique ne valide aucune affirmation juridique.

Titre
Étayé par une source documentaire
Publication
Étayé par une source documentaire
Auteurs
Étayé par une source documentaire
Type documentaire
Étayé par une source documentaire
Juridiction
Non renseigné
Cour
Non renseigné
Autorité émettrice
Non renseigné
Éditeur
Non renseigné
DOI
Étayé par une source documentaire
ISBN
Non renseigné
Identifiant officiel
Non renseigné
URL source
Étayé par une source documentaire
Statut déclaré par la source
Non renseigné
Modification / abrogation
Non renseigné

Citer cette référence

Celso Dal Ré Carneiro; Myatã Cardoso da Silveira; Gisele Francelino Miguel. Roteiro de uso educacional do Modelo 3D da Bacia do Paraná. 2024. https://doi.org/10.20396/td.v20i00.8678347

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Celso Dal Ré Carneiro; Myatã Cardoso da Silveira; Gisele Francelino Miguel. (2024). Roteiro de uso educacional do Modelo 3D da Bacia do Paraná. https://doi.org/10.20396/td.v20i00.8678347
Chicago
Celso Dal Ré Carneiro; Myatã Cardoso da Silveira; Gisele Francelino Miguel. Roteiro de uso educacional do Modelo 3D da Bacia do Paraná. 2024. https://doi.org/10.20396/td.v20i00.8678347
ISO 690
Celso Dal Ré Carneiro; Myatã Cardoso da Silveira; Gisele Francelino Miguel. Roteiro de uso educacional do Modelo 3D da Bacia do Paraná. 2024. https://doi.org/10.20396/td.v20i00.8678347

UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. Roteiro de uso educacional do Modelo 3D da Bacia do Paraná. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-17162fe506a5a594a537acb7a4246126/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée

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Provenance par champ et version de la notice

Version 17d7594c09aac55c · udtr-reference-1.1.2

Titre
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:42.872751+00:00
Auteurs
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:42.872751+00:00
Année
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:42.872751+00:00
Identifiants
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:42.872751+00:00
URL source
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:42.872751+00:00
ORCID déclarés des auteurs
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:42.872751+00:00
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:13:42.872751+00:00

L’historique porte sur les métadonnées de la notice, sans certifier l’état du droit.

b23fec0e771b61c2 · 2026-11-09T19:13:42.872751+00:00

f3fcc75c15474161 · 2026-11-09T19:13:42.872751+00:00

60815b9f94f0aa8c · 2026-11-09T19:13:42.872751+00:00

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Données de cette version figée

Dossiers et relations documentaires

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

Celso Dal Ré Carneiro

Gisele Francelino Miguel

Myatã Cardoso da Silveira

Rôles des sources

Source de découverte · https://doi.org/10.20396/td.v20i00.8678347

Source de découverte · https://openalex.org/W4406102260

Un lien vers une autorité ne prouve pas à lui seul une affirmation juridique. Les résumés et les textes intégraux restent soumis aux conditions de leur source.

Statut documentaire

Pertinence à examiner

Bibliothèque

Cette identité n’est pas encore intégrée à la Bibliothèque juridique.

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