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UDTR — Radar mondial des droits de la Nature

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Influence de la Presence et de l'absence de la Mere Sur l'education des Jeunes Filles au XVIIe Siecle a Travers des Pieces de Moliere

Identification

Clé publique
doi:10.15760/etd.7201
Auteurs
Morgane Jourdren
Année déclarée
2000
Langue déclarée
fr
Type source
report
Première détection
2026-11-09T19:16:06.973880+00:00
Dernière observation des métadonnées
2026-11-09T19:16:06.973880+00:00
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Institutions déclarées par la source

Portland State University

Résumé documentaire — langue originale

Au XVIIe siecle, le fondement theorique de toute societe de est la famille. Cette derniere repose sur l'autorite du pere, auteur des jours et de l'instruction. A cette epoque, l'influence maternelle sur l'education des jeunes filles est essentielle car la place et le role de la femme font alors l'objet d'un debat. L'education conventionnelle inculquee au couvent prepare la jeune fille a son triple role d'epouse, de mere et de gouvernante. L'institution matrimoniale impose la soumission de la femme et le respect de la hierarchie des sexes. Mais des voix se sont elevees contre cette education morale trop rigoriste, cette instruction religieuse trop contraignante et cet enseignement insuffisant. Entre 1630 et 1660, le mouvement philosophique la preciosite mondaine se realise dans les salons qui contribuerent a la liberation de l'instruction feminine. Les donnees de ce siecle d'exception se retrouvent a travers les pieces de Moliere. Le dramaturge montre a quel point l'absence de la mere affecte l'education feminine. Dans L'Ecole des Femmes (1662), et L'Avare (1668)), il depeint des jeunes filles laissees ignorantes des choses de la vie, faute de presence maternelle. Cependant, Agnes et Elise accedent au bonheur en suivant leurs instincts. Dans Le Tartuffe (1664-1669), et Le Bourgeois Gentilhomme (1670), la presence d'une mere aimante, aidee par une servante devouee, permet de calmer les extravagances des maris cupides, et de donner aux jeunes filles en age de se marier, une education decente. Elmire et Dorine aussi bien que Madame Jourdain et Nicole en sont des exemples parfaits. Cependant, la presence de la mere n'est pas forcement synonyme de perfection familiale ou de modele d'education. Dans Les Femmes Savantes (1672) souvent consideree comme un agrandissement des Precieuses Ridicules (1659), Philaminte, plus interessee par les sciences que par sa famille, en vient a detruire sa maison, a transformer sa fille ainee, Armande, en une "precieuse ridicule", sans alterer cependant le naturel de sa fille cadette, Henriette. Ainsi, la presence et l'absence de la mere influencent l'education de la jeune fille. Mais, elles ne l'influencent que jusqu'a uncertain point, car la nature hurnaine triornphe de toutes les influences et oppressions.

Identifiants

OPENALEX
W2998021925
DOI
10.15760/etd.7201

Repères documentaires

Famille documentaire
Rapport — provenance institutionnelle à préciser
Types déclarés par les sources
report

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Sources

OpenAlex · Document 1 · Document 2

Relations bibliographiques documentées

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  • openalex:w1494329778 · CITES
  • openalex:w1504800390 · CITES
  • openalex:w1515995914 · CITES
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Provenance des champs documentaires

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Titre
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Publication
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Auteurs
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Type documentaire
Étayé par une source documentaire
Juridiction
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Cour
Non renseigné
Autorité émettrice
Non renseigné
Éditeur
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DOI
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ISBN
Non renseigné
Identifiant officiel
Non renseigné
URL source
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Statut déclaré par la source
Non renseigné
Modification / abrogation
Non renseigné

Citer cette référence

Morgane Jourdren. Influence de la Presence et de l'absence de la Mere Sur l'education des Jeunes Filles au XVIIe Siecle a Travers des Pieces de Moliere. 2000. https://doi.org/10.15760/etd.7201

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Morgane Jourdren. (2000). Influence de la Presence et de l'absence de la Mere Sur l'education des Jeunes Filles au XVIIe Siecle a Travers des Pieces de Moliere. https://doi.org/10.15760/etd.7201
Chicago
Morgane Jourdren. Influence de la Presence et de l'absence de la Mere Sur l'education des Jeunes Filles au XVIIe Siecle a Travers des Pieces de Moliere. 2000. https://doi.org/10.15760/etd.7201
ISO 690
Morgane Jourdren. Influence de la Presence et de l'absence de la Mere Sur l'education des Jeunes Filles au XVIIe Siecle a Travers des Pieces de Moliere. 2000. https://doi.org/10.15760/etd.7201

UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. Influence de la Presence et de l'absence de la Mere Sur l'education des Jeunes Filles au XVIIe Siecle a Travers des Pieces de Moliere. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-0d9bbc8744783e6d62e65636a5381ca3/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée

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Version cd0432c30818b3a8 · udtr-reference-1.1.2

Titre
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:06.973880+00:00
Auteurs
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:06.973880+00:00
Année
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:06.973880+00:00
Identifiants
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:06.973880+00:00
URL source
OpenAlex · source · 2026-11-09T19:16:06.973880+00:00

L’historique porte sur les métadonnées de la notice, sans certifier l’état du droit.

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Données de cette version figée

Dossiers et relations documentaires

Portland State University

Morgane Jourdren

Rôles des sources

Source de découverte · https://doi.org/10.15760/etd.7201

Source de découverte · https://openalex.org/W2998021925

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Statut documentaire

Pertinence à examiner

Bibliothèque

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