Bioética, pedagogía infantil y la formación del profesor de preescolar
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- Clé publique
- doi:10.18270/rcb.4845
- Auteurs
- Giovane Mendieta Izquierdo · Laura Vanessa Ussa Cárdenas · Juan María Cuevas Silva
- Année déclarée
- 2025
- Langue déclarée
- es
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- article
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- 2026-11-09T19:09:24.557818+00:00
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Propósito/Contexto. Este artículo presenta algunas intersecciones entre bioética, pedagogía infantil y formación de profesores de educación preescolar como elemento esencial para la contribución de ciudadanos éticos y socialmente responsables.Metodología/Enfoque. A través de una síntesis temática se realizó un acercamiento conceptual, en donde se propusieron elementos que integraron estos campos.Resultados/Hallazgos. Se destaca la importancia de una educación ética y Bioética desde la primera infancia, así como el papel fundamental del profesor de preescolar en este proceso, mediante la vinculación de la Bioética en los planes de estudio de formación del profesor de preescolar.Discusión/Conclusiones/Contribuciones. Las relaciones entre la pedagogía infantil y la Bioética son significativas, ya que esta última enriquece la práctica educativa, pedagógica y formativa, además de proporcionar un marco conceptual esencial, lo cual favorece las estrategias pedagógicas que promueven el desarrollo de una conciencia ética en los niños.
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- OPENALEX
- W4415667981
- DOI
- 10.18270/rcb.4845
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- article
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Citer cette référence
Giovane Mendieta Izquierdo; Laura Vanessa Ussa Cárdenas; Juan María Cuevas Silva. Bioética, pedagogía infantil y la formación del profesor de preescolar. 2025. https://doi.org/10.18270/rcb.4845
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- Giovane Mendieta Izquierdo; Laura Vanessa Ussa Cárdenas; Juan María Cuevas Silva. (2025). Bioética, pedagogía infantil y la formación del profesor de preescolar. https://doi.org/10.18270/rcb.4845
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- Giovane Mendieta Izquierdo; Laura Vanessa Ussa Cárdenas; Juan María Cuevas Silva. Bioética, pedagogía infantil y la formación del profesor de preescolar. 2025. https://doi.org/10.18270/rcb.4845
- ISO 690
- Giovane Mendieta Izquierdo; Laura Vanessa Ussa Cárdenas; Juan María Cuevas Silva. Bioética, pedagogía infantil y la formación del profesor de preescolar. 2025. https://doi.org/10.18270/rcb.4845
UDTR — Bibliothèque juridique mondiale des droits de la Nature. Bioética, pedagogía infantil y la formación del profesor de preescolar. Notice documentaire: https://www.declarationuniverselledesdroitsdelarbre.org/global-rights-of-nature-radar/reference/r-06677654c568722b0289b3e7f9b02437/ · Dernière vérification HTTP : non effectuée
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Version c9ce119c9c26b055 · udtr-reference-1.1.2
- Titre
- OpenAlex · source · 2026-11-09T19:09:24.557818+00:00
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Source de découverte · https://doi.org/10.18270/rcb.4845
Source de découverte · https://openalex.org/W4415667981
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